EXECUÇÃO DE PROJETO VOLTADO PARA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL CUJAS PROPOSIÇÕES OBJETIVAM UM TRABALHO NORTEADO PELA PRÁTICA DO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL, PELO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS EDUCADORES, PELA IMPLEMENTAÇÃO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DAS AÇÕES COMO FORMA DE ESTABELECER MECANISMOS DE SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS EM NIVEL DE OPERACIONALIZAÇÃO.